新媒体环境下农民工随迁子女的教育融合问题研究

• 作者: 鞠煜
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 农民随迁子女 教育融合 教育信息化 社会性发展
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 实证调研|Empirical Research
• 页码范围: 190-192
• 页数: 3页
• 分类号: G459
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.11.062

摘要

伴随着城市化的加快,新一代农民工流入城市从个人迁移转为家庭聚集.这让农民工随迁子女的教育问题成为社会热点问题.同时,教育信息化的发展也为农民工随迁子女的发展带来了机遇和挑战.本文在南京市江宁区某小学进行质性研究,以教育融合作为起点,阐述了农民工随迁子女教育的现状,并分析其在社会化成长中存在的一些问题,从中总结归纳出农民工随迁子女教育融合的策略,以期为农民工随迁子女的教育融合提供借鉴.