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摘要:
论述了化学化工专业《CAD实训》课程传统教学现状中存在的问题,探索了该课程教学改革的具体模式,并给出五项教学改革措施,希望可以有效提高该课程的教学质量.
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文献信息
篇名 化学化工专业《CAD实训》教学探究
来源期刊 山东化工 学科
关键词 化学化工 CAD实训 教学 改革
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 202,204
页数 2页 分类号 TP391.72|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.12.073
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研究主题发展历程
节点文献
化学化工
CAD实训
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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