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摘要:
对小学建筑空间特点进行了分析,并且从多个角度探讨了建筑空间的设计要点.并针对小学建筑上下学人流集中问题,怎样解决对周边交通压力,以一个实际案例以期为设计人员提供参考性建议.根据学生的特点与身心发展规律,合理划分建筑空间,建设不同的功能分区,可以从建筑中体现文化内涵,形成具有特色的校园文化.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学建筑空间特点分析及设计
来源期刊 砖瓦 学科
关键词 普通教学空间 辅助教学空间 课内和课外活动空间 学校建筑外部空间
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 工程设计
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 TU208
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6945.2021.05.043
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研究主题发展历程
节点文献
普通教学空间
辅助教学空间
课内和课外活动空间
学校建筑外部空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
砖瓦
月刊
1001-6945
61-1145/TU
大16开
西安市长安南路6号
52-37
1971
chi
出版文献量(篇)
7522
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3
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8786
论文1v1指导