初中数学教学设计中差异教育的应用分析

• 作者: 邢佩佩
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学设计 差异教育 应用
• 年，卷（期）: xyjy_2021,（9）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

当前随着教育改革的深入发展,学生的学习主体地位也逐渐得到重视,正是如此使得学生之间的差异性也越发明显,在这样的教学环境下,差异教育得到了良好的应用。在初中的数学教学中应用差异教育,可以有助于教师针对不同的学生实施不同的教学手段,将学生之间存在的差异进一步的减少,提升学生的学习效果。