基于就业能力培育的高职听障生现代学徒制实施研究

• 作者: 严爱芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职院校 听力障碍学生 现代学徒制 就业能力
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理与开发
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是一种成熟的教育制度和人才培养模式.在高职院校中,通过实施现代学徒制可以显著地提升人才培养质量,促进高职院校学生就业.听障生由于自身在心理与生理层面的特殊性,其就业问题一直是社会各界高度关注的重要问题.对此,可以将现代学徒制院校人才培养当,从而促进听障生就业能力的不断提升,更好地保障听障生获得就业.通过阐述现代学徒制的内涵,分析将现代学徒制引入特殊教育中的必要性,最后对现代学徒制下听障生现代学徒制的实施路径进行探索.