社会主义核心价值观融入道德与法治教学的策略

• 作者: 张兴红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 社会主义核心价值观 道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 政史地教学
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新时代背景下,社会主义核心价值观应当融入初中道德与法治学科的教学中,成为引领学生言行发展的重要力量.社会主义核心价值观在初中道德与法治学科教学中的融合策略,可以概括为:在社会主义核心价值观的解读过程中寻找适合初中学生的素材,让学生对这些素材进行精加工并从中解读出对于社会主义核心价值观的理解,然后将他们的理解引向科学正确的方向.