信息技术视域下初中道德与法治有效教学策略

• 作者: 林思梦
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 信息技术 道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课改教研┆教研园地
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.07.061

摘要

近几年来，我国信息技术得到了高速的发展，在各行各业的应用深度与广度逐渐加强，在人们生活中不可或缺。而在初中教育活动中，信息技术也发挥了极大的作用，巧用信息技术可以降低学生学习难度，激发学生学习兴趣，调动学生内在的潜能，让学生获得更加充分的学习体验。在初中道德与法治教学中，信息技术能为教师提供更加广阔的教学空间，提高教学质量。