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摘要:
立德树人是高等学校的立身之本,而全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的具体举措和有力保障.普通生物学课程特点决定了其可以成为思想政治教育的理想载体,从专业知识升华、正面人物引导、对知识点多元化诠释及翻转课堂等角度提出开发课程思政具体路径,分析了推行该专业课程思政在提升教师的人格魅力、打造课程思政魅力课堂及培养高素质复合型人才等方面的现实意义,有助于探索出适合普通生物学课程的切实可行的思政教学方法,并为生物学科实现立德树人和"三全"育人提供理论支撑.
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文献信息
篇名 普通生物学课程思政教学模式研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 普通生物学 课程思政 立德树人
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 46-47,50
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
普通生物学
课程思政
立德树人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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