情感共鸣法:化工热力学课程思政元素的挖掘、融合与内化

• 作者: 及方华 李和平 陆振欢
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 情感共鸣法 化工热力学 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学|Curriculum Teaching
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.10.044

摘要

采用情感共鸣法,以润物无声、如盐化水的方式析出思政元素,引起学生的情感共鸣,实现思政元素的挖掘、融合与内化.打破学生对化工热力学课程枯燥乏味的刻板印象.在传授专业知识的同时,培养学生的环保精神、节能意识,鼓励学生勇于创新、敢于思考,弘扬工匠精神、家国情怀,最后使学生懂得敬畏生命、珍惜生活.