开辟前置学习新天地

• 作者: 朱红霞
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 创见
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

前置学习是一种非常重要的学习方法.在教学中教师如果注重引导学生进行前置学习,不仅可以提高课堂教学效率,也可以培养学生良好的学习习惯和自主学习能力.阅读批注法是前置学习中的一种重要学习方法,它能有效改变课堂上教师讲、学生听这种传统教学模式.在教学过程中,教师主要就是对学生进行思维引导,让学生分小组进行充分的思想交流、讨论,在此基础上,教师再因势利导,引导学生更深入思考,这样促使学生学习兴致更高,知识掌握得更扎实、牢固,视野也更加开阔.