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摘要:
存在两个电阻器的电路中,物理量之间关系较为庞杂,所以依据"DELC深度学习模式"来设计教学,引导学生将这些物理量建构成"九宫格"模型,加强学生对这些物理量间内在关联的认识,为这类电学问题的解决提供方法,同时促进学生实现独立性、批判性、创造性和合作性.
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文献信息
篇名 DELC深度学习模式的"九宫格"模型建构教学——以浙教版"电路的分析和运用"为例
来源期刊 物理通报 学科
关键词 DELC 深度学习 电学九宫格 模型 建构
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 中学物理教学
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2021.09.012
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研究主题发展历程
节点文献
DELC
深度学习
电学九宫格
模型
建构
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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