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小学语文想象作文教学的评价策略
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摘要：
写作教学是小学语文教学工作的重难点,教师需要引导学生利用想象思维进行创作.作文是学生的一种创作,学生十分期望能得到教师的认可与赞誉,所以教师也要掌握评价的方式方法,从而让学生更有信心.
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小学语文作文教学中想象力的培养
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
想象作文
写作教学
教学评价
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
总被引数（次）
844
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