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摘要:
体育是培育学生健康体魄的一门基础学科,对提升学生的身体素质和运动水平具有重要意义.然而,在高中体育教学活动中,大多数教师缺乏有效的组织手段和训练方法,单纯的进行组训活动,不仅形式枯燥,还对学生的感观体验产生不良影响,进而影响学生的整体发展.创新教学是现代教育科学推进的重要途径,也是提升教学质量、合理管控学情的关键方法.因此,本文作者结合实际情况,对高中体育教学创新模式的开发进行探索.
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文献信息
篇名 高中体育教学创新模式探索
来源期刊 体育画报 学科
关键词 高中体育 创新模式 课堂教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 体育理论研究创新
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
创新模式
课堂教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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