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摘要:
随着教育信息化的渗透和深入,信息技术逐步改变人的学习方式.混合式教学是在分析岗位需求、学生学情、教学内容和教学条件的基础上,确定教学目标,将传统教学与网络教学的优势相结合,进行教学过程设计,既充分发挥教师在教学过程中的引导、启发、监督的主导作用,又体现学生在学习过程中的主动性和创造性.精心设计课前、课中、课后,并以项目任务为载体,进行线上线下互动式学习和评价.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 混合式教学模式下的轨道电路教学设计
来源期刊 电子测试 学科
关键词 混合式教学 教学过程设计 项目任务
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 科技论坛|Science and Technology Forum
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8519.2021.06.052
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
教学过程设计
项目任务
研究起点
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期刊影响力
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
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