高中信息技术校本课程"C语言程序设计"的开发与实施

• 作者: 张卫波
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 关键词: 校本课程 C语言 编程 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.07.019

摘要

本文结合所在学校实际,在充分进行调查研究的基础上,对校本课程"C语言程序设计"的开发与实施做了深入的思考与分析,从多个方面进行了细致的探究,并以理论为基础,以实践为目的,提出相关的策略,为积极有效地开发实施校本课程提供了理论依据,明确了开发与实施的方法和方向,在提高信息技术教学效率的同时促进了学校信息化水平的提升和智慧课堂的建设.