统编教材习作例文的内涵及教学策略

• 作者: 谢慧云
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 习作例文 教学内涵 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

习作例文是统编教材中新出现的选文类型,在日常教学中,习作例文教学存在定位不准的现象.为改变这一现状,本文从"选文分类"理论、单元编排体系、单元选文比较等视角对习作例文的教学内涵进行解读,并从具体学情、学习目标以及助学系统等层面探寻习作例文的教学策略.