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摘要:
本文运用文献资料法、访谈法等研究方法,探析学校体育时代背景,并以青少年体能训练为切入点,探索体能训练的重要性及学校体育的优化路径.体能训练是当代体育课程的需要,但还是有体能训练理念存在误区、体育教师思想守旧、体能教师师资薄弱等问题的存在.在体教融合及体育纳入中考的背景下,要坚持"健康第一"的理念,丰富体育教学内容,借助现代体能训练方法,丰富体育教学方法,完善教师知识结构,改变体育教学模式.
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文献信息
篇名 基于青少年体能训练的学校体育教学优化路径研究
来源期刊 拳击与格斗 学科
关键词 体能训练 学校体育 体教融合 体育纳入高考
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 竞技与训练
研究方向 页码范围 63,65
页数 2页 分类号 G808
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体能训练
学校体育
体教融合
体育纳入高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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