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构建说明文教学的新思维——以小学说明文为例
构建说明文教学的新思维——以小学说明文为例
作者:
戚倩菡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学说明文
阅读素养
构建
大脑
新思维
摘要:
阅读可以让学生拓展视野,增广见闻,了解日新变化的世界。当下中国,科技发展日新月异,新知识、新技术的更 新迭代比以往任何时代都更加迅速,这让身处时代大潮的每个人都必须加快学习的步伐,说明文承载了科学技术知识文字材料, 从这个角度判断,具备高效阅读说明文的能力显得尤为重要。
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说明文
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篇名
构建说明文教学的新思维——以小学说明文为例
来源期刊
赢未来
学科
关键词
小学说明文
阅读素养
构建
大脑
新思维
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
语文乐园
研究方向
页码范围
92-93
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
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