初探跨学科思维在高中英语教学中的应用

• 作者: 姚云
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 跨学科思维 理科 单词 长难句 复合从句 高中英语
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 179-181,192
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

分析文、理科学生思维存在的差异.以此为出发点,研究跨学科思维在高中英语教学中的应用.认为通过具体案例和类比方式论述观点,将数理化学科的教学工具和思维运用到高中英语教学中,能够培养学生的语言能力、学习能力和思维品质.