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摘要:
自主学习,是一种非常重要的教学模式.在初中数学课堂教学中构建自主学习模式,可以引导学生主动学习数学知识,并且培养学生的数学思维能力,增强学生的数学实践能力.本文将论述构建自主学习能力的作用,并结合教学案例,探讨构建初中数学课堂自主学习模式的策略.
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初中数学
自主学习
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如何构建高效自主探索的初中数学课堂
自主探索
初中数学
问题情境
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文献信息
篇名 初中数学课堂自主学习构建策略体会
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 初中数学教学 数学课堂 自主学习模式 构建 策略 体会
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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数学课堂
自主学习模式
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策略
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
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