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摘要:
思维导图应用于小学英语阅读教学中,能够让小学生在大脑中形成心智图,从而促使小学生有条理、有逻辑地展开英语阅读。为了发挥出思维导图的引导作用,本文将结合小学英语阅读有关内容,针对如何应用思维导图来完善小学英语阅读教学工作展开分析。
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文献信息
篇名 思维导图在小学英语阅读教学中的应用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学英语 阅读教学 思维导图
年,卷(期) mszx_2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G420
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旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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