在初中数学教学中培养学生的应用意识

• 作者: 邓伍万
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中数学 学生 应用意识
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育事业的改革,初中教学水平受到重视.数学是现如今时代背景下生活以及生产必不可缺少的重要工具之一.数学所呈现出来的空间观念、逻辑推理、思想方法以及实际应用价值等等方面的特点越来越受到社会的广泛关注以及重视.在初中教育阶段,数学是主要学科,因此教师应有意识地在初中数学教学过程中培养学生的应用意识,帮助学生更好进行数学知识学习,促使学生获得全面发展.