以就业为导向的专业人才核心能力培养策略—— 以高专音乐教育专业人才为例

• 作者: 宋薇
• 来源期刊: 人才资源开发
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 就业创业
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1073.2021.03.027

摘要

笔者所在的学校是一所高专幼教类院校,其中音乐教育系中的小学音乐教育毕业生的就业问题一直以来都受到学校和高考考生及毕业生的关注.之所以关注是因为小学音乐教育是小学教育中音乐素质教育必不可少的一门学科.我们国家几代领导人都很关心下一代的素质教育,艺术素质中音乐基础素质的提高则尤为重要.用人单位对于毕业生的需求量也是逐年增加,但是学校音乐教育专业毕业生的就业情况却不容乐观.究其原因有很多方面,其中音乐教育专业核心能力培养的改进、完善和持续发展以及培养策略就显得尤为重要,而且势在必行.对于音乐专业核心能力的现状认知、改革创新、应对策略、核心能力的培养是急需研究的内容,也是本文深入探讨的初衷.