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摘要:
从工作室制教学模式概述着手,研究艺术设计类专业工作室制教学模式的构建路径和实施策略,旨在将工作室制教学模式充分融合到艺术设计类专业教学中.
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基于“工作室导师制”的高职艺术设计专业教学与学生管理模式构建
工作室导师制
高职
艺术设计专业教学
学生管理
高职艺术设计专业"工作室"教学模式研究
教学模式
高职艺术设计
设计专业工作室
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术设计类专业工作室制教学模式研究
来源期刊 E动时尚 学科
关键词 艺术设计类专业 工作室制 教学模式
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 数字媒体艺术研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计类专业
工作室制
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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41-9201/J
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