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摘要:
党性课堂需要培训干部的党性思维,目的是为了让干部听下去、学下去,实现党政理念的正确学习.当前党建教学课堂上,教师需要提升自身的政治理论素质和科学研究水平,健全教学资料,提升教学实践性,激发学生学习的积极性,有效提升党员干部的综合素质.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高党性课堂教学质量
来源期刊 国际援助 学科
关键词 党性课堂 教学质量 党员干部
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.02.064
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研究主题发展历程
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党性课堂
教学质量
党员干部
研究起点
研究来源
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
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