核心素养视域下高中政治教学艺术研究

• 作者: 杨秀云
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 核心素养 高中政治 教学艺术
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

增强高中政治课堂教学的艺术性,是素质教育的要求,也是提高学生政治核心素养的有效途径.在高中政治课堂教学中存在多种形式的艺术,笔者主要从留白艺术、过渡艺术、提问艺术与美育艺术四个方面展开研究,以更好地激发学生的兴趣,增强学生的课堂参与积极性,让其在自主探究和学习中掌握关键技能,培养优秀品格,达到培养学生政治学科核心素养的要求.