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浅谈开发贵州省中学乡土地理教学实习案例的必要性
浅谈开发贵州省中学乡土地理教学实习案例的必要性
作者:
宋强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
"乡土地理"是学习者家乡区域内的地理要素特征及相互联系,反映的是这个区域内自然现象、人文现象及其联系结合的关系,包括环境、文化和人民生活状态等"乡土地理".作为中学地理教学中的重要内容,是学生了解家乡自然、社会环境的重要途径.地理教学实习一词源于大学地理专业学生的实践培养,它包括自然地理野外实习和人文地理社会调查两部分,随着中学地理核心素养地理实践力的提出,野外实习和社会调查将必然进入中学地理课程,贵州省有必要开发相应的教学资源来推进野外实习和社会调查的落地.
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渗透方法
乡土地理课程资源开发的对策
乡土地理
课程资源
开发
管理
初中地理教学中乡土地理教学初探
乡土地理
教育教学
对策
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
浅谈开发贵州省中学乡土地理教学实习案例的必要性
来源期刊
贵州教育
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
课堂案例
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0451-0038.2021.21.017
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
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