基于思维导图的高中英语阅读教学应用分析

• 作者: 孙瑞青
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 思维导图 高中英语 阅读教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 141,143
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中阶段作为学生未来发展方向的重要转折，所有的高中学生都在为自己能够拥有美好未来而奋力一搏。英语作为 高考中的重要考核科目之一，英语课程的教学质效不仅仅是为了学生能够在高考中取得优异的成绩，更是为学生在日后接受深造 教育夯实语言基础。思维导图在高中英语阅读教学活动中的应用，可有效帮助学生将英语阅读材料中的重点内容进行梳理，是文 章中的逻辑变得更加清晰，有效简化英语文章的理解难度。本文以外研版高中英语教材为研究背景，主要分析在高中英语阅读教 学中应用思维导图的必要性，重点对其应用路径进行探究。