发挥综合实践活动中的生命教育功能

• 作者: 周燕华
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课题研讨
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

生命教育是一种全人教育,是通过对生命的管理,让每个人都最终实现自我的人生价值,即发掘他们生命中的亮点,使之完整地表达出来,让生命绽放出独特光彩.综合实践活动是从中小学生的真实社会生活和其发展需求出发,从生活情境中发现问题,综合运用各学科知识分析、解决问题.因此,我们设置综合实践活动课程来实施生命教育.课程主要围绕学生周围实际存在的问题,引导他们积极面对和解决各类实践问题,最终使学生真正实现自我生命价值,成为一个"我之为我"的生命个体.