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摘要:
简笔画教学是幼儿在学习过程当中常常接触的一种教学形式,简笔画的教学能够更好地促进幼儿想象力的培养,帮助幼儿大脑发育.基于此,文章立足于中职学校学前教育专业的教学现状,探究如何更好地进行简笔画专业教学,为中职学校学前教育专业的学生打下未来的职业基础.
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文献信息
篇名 中职学前教育专业的简笔画教学探析
来源期刊 大观 学科
关键词 中职学校 学前教育 简笔画 教学策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 文艺教学与实践
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
学前教育
简笔画
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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3361
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