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摘要:
传统基础美术教育着重培养技能的主要功能随审美和表达语境的时代变化而式微,现行基础美术教育中课程点教学侧重基于更具前瞻性的美术人才培养需求调整其划分比重.文章以此为前提与背景,展开"新基础"美术教育理念的教学探索.
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学前美术教育
问题
方法
"愉快教学"为基础的小学美术教育
小学
美术教育
愉快教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "新基础"美术教育理念的探索开端
来源期刊 大观 学科
关键词 基础美术教育 审美格局 视觉发现
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 文艺教学与实践
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
基础美术教育
审美格局
视觉发现
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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3361
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