小学语文教学培养学生口语交际能力的策略研究

• 作者: 袁书美 闾小荣
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 知行合一
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

培养小学生的口语交际能力,不仅是小学语文教学的重要目标,同时也是学生实现全面发展的必经之路.本文作者先是对小学语文教学培养学生口语交际能力的必要性进行了简要的阐释,随后围绕如何培养小学生的口语交际能力提出了选择多样化的口语交际主题、创设多样化的口语交际情境以及利用课外时间开展口语交际训练等切实可行的策略.