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新高考下说明文概要写作五步法研究 ——以2019年浙江省高考英语真题为例
新高考下说明文概要写作五步法研究 ——以2019年浙江省高考英语真题为例
作者:
刘燕燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
概要写作
高考英语
说明文
五步法
摘要:
结合高中生英语概要写作存在的问题,提出概要写作五步法,即阅读文章绘制思维图,初写概要,示范改写规则,改写概要,通读添加衔接词.以2019年6月浙江省高考英语概要写作真题为例,阐述如何运用五步法提高学生的概要写作能力.提出教师在日常教学中应加强培养学生的语篇意识,夯实他们的语言基础,加强专项训练.
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篇名
新高考下说明文概要写作五步法研究 ——以2019年浙江省高考英语真题为例
来源期刊
英语教师
学科
关键词
概要写作
高考英语
说明文
五步法
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
课例研究
研究方向
页码范围
157-160
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络
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说明文
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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