如何提升小学音乐课堂教学效果

• 作者: 刘秋宁
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 激发学生 教学评价
• 年，卷（期）: wldh_2021,（9）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文采用归纳总结法针对如何提升音乐课堂教学效果的几个策略进行归纳和小结。结果表明,我们主要可以从教、学、评三大块入手,具体就是积极调动课堂、激发学生、运用适当而有效的评价结合教师对课堂高度的洞察力和灵活性可以提高音乐课堂的教学效果,从而达成提升音乐课堂教学效果的目标。