机遇与挑战:人工智能背景下的教育省思

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 服务聚合学习社区 教学"云理念" 教师人工智能培训 技术伦理教育
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论|Basic Theory of Education
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

以"拟人性"为核心特征的人工智能将对教育形成巨大的影响.从"要素论"和"过程论"的视角审视,人工智能将在学生素养、教育管理等方面延展教育效能,也将在教育模式、教育伦理等方面挑战教育的"惯性范式".应对人工智能的挑战,学校需要更新"边界",打造多元化的服务聚合学习社区;开展智能型教学改革,采取基于"云理念"的教学模式,进行"纵横延展"的深度、跨界学习;开展教师人工智能培训,突出教师对智能理念和智能技术的掌握;开展技术伦理教育,使人工智能技术在教育中沿着良好的轨道前进.