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摘要:
由于经济科技快速发展,"后喻文化"时代悄然而至,致使导生关系紧张,需要进一步拓宽视野,研究"后喻文化"时代导生关系的重构,寻求良性导生关系模式.此次以贵州财经大学导生为研究对象,采用抽样调查法,通过借助问卷调查、访谈等方式,收集数据进行SPASSAU分析,从政府、学校、导生多个维度,探究重构导生关系的对策,推动构建和谐双赢的导生关系模式.
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大学生
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应对性
内容分析
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文献信息
篇名 "后喻文化"视角下导生关系模式重构研究
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 "后喻文化"时代 导生关系 重构
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 学生工作|Student Work
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.03.062
五维指标
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"后喻文化"时代
导生关系
重构
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