浅谈小学美术欣赏教学

• 作者: 周世昌
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学美术 美术欣赏 审美能力
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

美术欣赏其实还是一种再创造,让学生从欣赏中发掘出作品独立特有的最突出、最本质、最感人的美点,扩大学生的视野, 增长知识,进而陶冶情操,提高学生爱美、传播美的思想和人文精神,以及学生的审美能力。美术欣赏能更好地激发学生追求美、 创造美的欲望,发挥学生的创造与想象,是美术教学的核心。在文中,结合小学美术教学实际情况,就小学美术欣赏教学进行了探讨, 希望可以促进学生审美能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周世昌		1	0	0.0	0.0