以问题为导向的数据结构课程PBL教学方法研究

• 作者: 刘福泉
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 关键词: 数据结构 教学方法 引导式
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.05.038

摘要

数据结构是计算机专业的核心课程之一,它在计算机专业人才培养中起着举足轻重的作用.数据结构也是一门被公认的难、广、多的课程,作者针对数据结构课程的特点,提出了以问题为导向、以实际问题为原型的PBL教学方法.与传统的教学方法相比,以问题为导向的数据结构课程PBL教学方法能够更好地培养学生分析问题和解决问题的能力,能够有效地提高学生的学习兴趣和编程能力.