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摘要:
数据结构是计算机专业的核心课程之一,它在计算机专业人才培养中起着举足轻重的作用.数据结构也是一门被公认的难、广、多的课程,作者针对数据结构课程的特点,提出了以问题为导向、以实际问题为原型的PBL教学方法.与传统的教学方法相比,以问题为导向的数据结构课程PBL教学方法能够更好地培养学生分析问题和解决问题的能力,能够有效地提高学生的学习兴趣和编程能力.
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文献信息
篇名 以问题为导向的数据结构课程PBL教学方法研究
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 数据结构 教学方法 引导式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 高教专区
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.05.038
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研究主题发展历程
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数据结构
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引导式
研究起点
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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32
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