基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会经济的不断发展以及新环保法的实行,环境影响评价制度调整较大,现有的教材内容已经不能满足环评内容的更新,学生毕业后不能适应工作的要求.从用好法律法规、标准、导则"第二课本",培养学生独立自主学习的能力和方法,全方位、多角度进行案例教学,拓展教学等方面对课堂教学改革进行初探,为提升教学效果提供参考.
推荐文章
完善环境影响评价制度的思考
环境影响评价
环境安全
可持续发展
公众参与
战略环境影响评价解析
战略环境影响评价
解析
发展性课堂教学评价的思考
课堂教学评价
观察向度
评价标准
教学行为
对环境影响评价制度的思考
环境影响评价制度
建设项目
区域开发
不良影响
法律制度
法定程序
动工
施工
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 环保政策不断调整下的环境影响评价课堂教学思考
来源期刊 科技风 学科
关键词 环境影响评价 课堂教学 改革 自学能力
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202107026
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2019(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2020(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
环境影响评价
课堂教学
改革
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
论文1v1指导