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摘要:
随着现代职教体系的纵深推进,建立系统科学有效的学生综合素质考评体系成为中高职衔接需要解决的难点问题.以中高职衔接学生综合素质考评体系为研究对象,阐释考评体系的实施背景与内涵,论述考评体系构建坚持原则,剖析考评体系内容与指标量化,最后总结考评体系组织与实施.系统科学有效的中高职衔接综合素质考评体系,对提升职业教育人才培养质量,促进学生成长成才具有重要意义.
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文献信息
篇名 中高职衔接学生综合素质考评体系创新研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 中高职衔接 综合素质 考评体系
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 176-177,182
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.02.084
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
综合素质
考评体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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