儒道与北美音乐教育哲学思想之比较研究 ——关于音乐教育意义的不同思想

• 作者: 王小龙
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 北美音乐教育哲学思想 儒道音乐教育 音乐教育意义
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: J60-02
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2021.02.051

摘要

文章以北美音乐教育哲学思想的代表,即贝内特·雷默与戴维·埃里奥特两个人提出音乐教育哲学思想,以及中国传统儒道学派中蕴含的音乐教育哲学思想为本体,从两者关于音乐教育意义的思想内容,探讨彼此的不同之处.