提高幼儿园科学教育活动探究方法有效性的策略

• 作者: 黄月容
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 科学活动 探究方法 有效性策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课改教研┆教研园地
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.07.073

摘要

科学活动是幼儿园教育中的重要活动，科学活动内容丰富、贴近生活、实用性强，对于幼儿的自主探究能力的培养至关重要。探究性学习是科学活动中常用的学习方式，也是幼儿认识世界的有效途径，幼儿在探究过程中发现问题、假设问题、寻找答案。在科学教育活动中，有效的探究方法为幼儿认知世界、提高自主探究能力打开了大门。幼儿来到这个世界上，就像一张没有颜色的纸，对世界充满了好奇心与求知欲，只有通过自己有效的探究性学习，才能够加深对事物的认识，更加了解和热爱世界。