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摘要:
舞蹈是人对于某种情感的一种艺术表达形式.对于学生而言,学习舞蹈不仅是学习一种简单的生存技能,更是一种对于艺术品德的熏陶,是文化素养的一种提升.但在现实舞蹈教学过程中,很多教师会忽略舞蹈的灵魂——舞感.这会让学生不能了解到舞蹈的精髓,让学生不能真正的学会舞蹈.本文就中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养进行讨论,得出相对合理的"舞感"培养策略.
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舞蹈教学
创新能力
教学策略
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文献信息
篇名 论中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 舞感 培养策略 中职舞蹈教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.02.090
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研究主题发展历程
节点文献
舞感
培养策略
中职舞蹈教学
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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