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论中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养策略
论中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养策略
作者:
吴渝妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞感
培养策略
中职舞蹈教学
摘要:
舞蹈是人对于某种情感的一种艺术表达形式.对于学生而言,学习舞蹈不仅是学习一种简单的生存技能,更是一种对于艺术品德的熏陶,是文化素养的一种提升.但在现实舞蹈教学过程中,很多教师会忽略舞蹈的灵魂——舞感.这会让学生不能了解到舞蹈的精髓,让学生不能真正的学会舞蹈.本文就中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养进行讨论,得出相对合理的"舞感"培养策略.
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文献信息
篇名
论中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养策略
来源期刊
青年时代
学科
关键词
舞感
培养策略
中职舞蹈教学
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
189-190
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12295/j.issn.1002-6835.2021.02.090
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
舞感
培养策略
中职舞蹈教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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