作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高职教育教学的不断向前发展,应当将德育教育作为教育之首,在不断构建教育目标的同时,多角度渗透德育教育,形成重要的教育策略和教育方法,在提高整体德育水平的同时,让学生形成正确的价值观.我国优秀的传统文化将成为德育教育建设的催化剂,也是重要的德育教育开展途经,为了能够更好地在德育教育建设中将我国优秀传统文化进行弘扬,教师应当把握德育教育目标,逐渐形成以传统文化为基础的重要德育建设机制,结合学生的需要形成德育创新策略,进而提高学生德育素养.
推荐文章
弘扬优秀传统文化加强高职德育教育
传统文化
高职院校
德育教育
小学德育中的优秀传统文化及其渗透
小学德育
优秀传统文化
渗透
高校传承弘扬中华优秀传统文化的逻辑理路
中华优秀传统文化
高校五大职能
文化传承创新
优秀传统文化在小学德育中的渗透应用
中国传统文化
小学德育
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 弘扬优秀传统文化推动高职德育建设
来源期刊 南北桥 学科
关键词 优秀传统文化 高职 德育建设
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.102
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
高职
德育建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导