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摘要:
新时代背景下,我国正在向着建设中国特色社会主义文化强国迈进,教育是文化建设中的重要一环,其中高等教育作为培养人才的主阵地,更是备受关注.我国传统文化中,"礼"和"乐"在教育中结合得十分紧密,音乐是对学生进行思想政治教育的一种媒介.因此,在当代的艺术教育中,钢琴教育也可以很好地与德育进行融合,既能够提升学生的音乐素养,也能够使学生的道德文化修养得到培养,从而使学生成为全面发展的高素质人才.基于此,文章对将德育与高校钢琴教学融合的意义进行分析,并对将德育与高校钢琴教学融合的方向和具体策略进行了探究.
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文献信息
篇名 思政视域下德育与高校钢琴教学的融合策略
来源期刊 大观 学科
关键词 德育教学 思政教学 钢琴教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 文艺教学与实践
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育教学
思政教学
钢琴教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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