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解析几何,是高中数学教学的重要内容,是学生学习代数与几何的纽带和桥梁,同时也是学生学习高等数学的基础.在解析几何教学中,能够直接降低学生学习的难度,学生能够认识数学模型,建立代数和图形的关联,并实现空间想象能力和运算能力的发展和提升.本文将结合教学实践经验,从巧设课堂提问、结合信息技术、利用小组合作三个层面出发,系统分析高中数学解析几何教学的具体方法和有效策略.
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篇名 高中数学解析几何教学策略初探
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 高中数学 解析几何 教学策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
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