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摘要:
新冠疫情形势下,学生无法进入临床实习.如何在这一特殊形势下,借助新媒体的方式模拟课堂教学,提升教学效果,是笔者关注的重点.延庆区医院神经内科结合自身特点,利用微信等新媒体平台辅助临床教学.将PBL和CBL方法通过新媒体手段应用于教学,在神经内科临床带教中采用微信公众号、微信交流群、腾讯云课堂授课、短视频教学等手段,运用新媒体进一步调动了学生学习的兴趣,探索了新的线下和线上结合的方法,并在学生进入临床实习后,验证了该教学方法对于学生的临床技能和临床思维有一定的提升.
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文献信息
篇名 新型冠状病毒疫情形势下神经内科临床带教模式探索
来源期刊 首都食品与医药 学科
关键词 神经内科 临床实习 教学 新媒体 微信
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种 中文
DOI
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期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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27877
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