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摘要:
随着教育教学改革的不断深化,素质教育得到了人们广泛关注。在高中数学课堂教学中,不仅要讲授学生的解题方法,而且要培养学生的思维能力。教师要转变传统的教学理念,创新教学模式,为学生营造良好的课堂氛围,培养学生的思维能力。本文阐述了培养学生思维能力的重要性,分析当前高中数学课堂教学中存在的问题,探讨了培养学生思维能力的有效策略。
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刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
试论高中数学课堂学生直觉思维能力的培养策略
高中数学
直觉思维能力
培养
实施
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践探析
高中数学
数学思维能力
学习兴趣
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关键词云
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学中的学生思维能力培养之探析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中 数学教学 学生 培养 思维能力
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 336
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.284
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学教学
学生
培养
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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