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工程教育专业认证背景下食品工程类人才培养质量提升模式探讨
工程教育专业认证背景下食品工程类人才培养质量提升模式探讨
作者:
牛生洋
李光磊
李波
张令文
何鸿举
陈春刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程教育认证
食品科学与工程
人才培养
摘要:
以OBE理念为基础的工程教育认证是目前我国高校提高人才培养质量、促进学生核心竞争力的改革目标.如何尽快解决由传统教学理念向工程教育认证要求的教学理念转变,建立以学生为中心、学习产出导向及持续改进为核心的长效教育发展观,是目前高等教育亟待解决的问题.本文以河南科技学院食品科学与工程专业为例,建立了以工程教育认证为背景的提高人才培养质量模式,对其他专业建设具有一定启示作用.
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工程教育专业认证
人才培养
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文献信息
篇名
工程教育专业认证背景下食品工程类人才培养质量提升模式探讨
来源期刊
食品界
学科
关键词
工程教育认证
食品科学与工程
人才培养
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
理论
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
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语种
中文
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工程教育认证
食品科学与工程
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品界
主办单位:
北京食品科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-638X
CN:
10-1162/TS
开本:
16开
出版地:
北京市西城区禄长街头条4号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
4266
总下载数(次)
3
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