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浅析幼儿SPARK篮球运动开展的教育价值
浅析幼儿SPARK篮球运动开展的教育价值
作者:
李贤
赵艳红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
篮球
SPERK课程
内涵
教育价值
摘要:
篮球教学在我国起步较早,在长期的教学实践中,我国篮球教育逐步完善,为国家培养了一大批优秀的篮球运动员,但随着经济社会和篮球运动的不断发展,现有的教学系统、教学方式以及硬件设施有着极大的提升空间.本文从幼儿SPARK篮球运动的内涵以及开展的教育价值进行研究讨论,就SPARK模式应用于幼儿篮球运动教学的相关问题进行分析,希望对提升幼儿篮球运动教学质量有借鉴意义,以推动我国幼儿篮球运动的长足发展.
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文献信息
篇名
浅析幼儿SPARK篮球运动开展的教育价值
来源期刊
南北桥
学科
关键词
篮球
SPERK课程
内涵
教育价值
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
112,23
页数
2页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.109
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2021(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
篮球
SPERK课程
内涵
教育价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
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